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　　臨汾新聞網訊(記者 郭秀婷)為增強思政課的思想性、鮮活力、貼近性，讓黨的二十大精神入耳入腦入心，12月9日上午，黨的二十大精神進課堂學習研討暨臨汾市大中小學思政課教師集體備課會在線上舉行。

　　課上，北京師范大學馬克思主義制度理論研究中心主任、教授、博士生導師徐斌作了題為《我國新時代十年的偉大變革》的報告，山西財經大學馬克思主義學院副教授、博士、碩士生導師徐朝衛講解了關于黨的二十大精神融入高校思政課的教學重點，我市4所學校思政課教師分別代表本校備課組展示了黨的二十大精神融入大學、中學和小學思想政治理論課的集體備課成果，山西財經大學馬克思主義學院副院長王紹源進行了點評。臨汾市大中小學思政課一體化建設指導組專家及成員、各縣(市、區)教科局相關負責人、各大中小學思政課教師等260余人在線認真聆聽、集體研討。

　　“大中小學思政課之間具有連貫性、統一性，是一個有機整體。”臨汾職業技術學院思想道德與法治教研室主任李欣以“三線合一”為主線，結合職業院校學生的特點，引導學生將課堂所學同自己的學業、職業規劃結合起來，做到知信行合一。

　　黨的二十大精神如何融入中小學思政課，教師們各有妙招，除了融入式、嵌入式、滲入式等多種教學方式外，還積極開展各項活動。市第一中學思政教師成穎認為，授課教師要以內容為王、敢于創新，在教法上、備課中要思考如何去培養學生的愛國情懷和報國志向，提倡和鼓勵學生進行“議學活動教學”，在教學效果的評價方面要注重多元化;為了上好思政課，市第一中心學校教科研處副主任王海娟著力利用校內外的育人資源，使思政內容活動化、活動內容思政化，引導學生扣好人生第一粒扣子;市第一小學思政教研組組長吳憲則根據小學生的年齡和認知特點，通過思政課與美術學科相融合，帶領同學們全方位、多角度地看待問題，實現思政課程一體化。

　　會議最后，聽課的老師們紛紛表示，要結合不同學段學生的年齡身心特點，講深、講透、講活黨的二十大精神，讓學生們真學、真懂、真用。