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　　多年來，汾西縣把關心下一代工作放在心上、抓在手上、落實在行動上，切實為關工委工作提供了堅強的領導保障，營造了良好的工作氛圍。

　　領導高度重視，奠定堅實基礎。汾西縣歷來重視關心下一代工作，新一屆縣委、縣政府領導尤其如此，在經費上、場地上為關工委工作提供多方便利。在人員配備上，縣委常委會多次研究部署，由縣委組織部統一發文，任命鄉鎮書記為關工委主任、分管副書記任關工委常務副主任，有力地加強和推動了關工委工作。結合“五好”關工委建設工作，全縣選樹了一批15個基層“五好”關工委，起了以點帶面、推動發展的作用。縣委分管領導多次深入關工委檢查指導工作，就關工委各項硬件建設給予有力支持和幫助，軟件建設提出了明確指示和要求，確保把關工委工作放在重要位置上。

　　創辦家長學校，傳承優良家風。關心下一代，要先從家長抓起。汾西關工委認真落實習近平總書記“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要指示，在全縣認真開展了“重視家教、傳承家風”活動。一是自編教材。關工委家長學校的9個老師，每人承擔兩個課題，結合縣情實際，搜集素材，撰寫教材，重點圍繞孩子如何促進孩子的成長的編寫教材。教材編好后，家長學校的教師深入全縣9個鄉（鎮、區）的中小學校上課15場（次），聽課家長累計達到兩萬人次。二是言傳身教。通過講課、讀書會的方式，重點培養了一批重視家教、傳承家風的典型家長，通過家長報告會的方式，讓全縣2000多名家長受益。三是注重宣傳。在縣委大門外圍欄上，開辟了30米的宣傳欄，宣傳內容通俗易懂，深入淺出，事實說話，用發生在身邊的人和事教育感化群眾，起到了良好的效果。四是選樹典型。通過多種活動的開展，我們選樹了優秀學生家長27名、優秀老師10名、模范學生10名，組成一個宣講小分隊，在全縣范圍內進行宣講，起到了良好的促進帶動作用。

　　開展“中華魂”讀書活動，打造書香汾西。汾西縣采取多種方式，結合“中華魂”主題教育活動，在全縣范圍內開展了讀書周、讀書月、讀書季活動，不斷鞏固讀書成果。縣關工委和縣文體局聯合，開通了網上圖書館，大大方便了孩子的看書學習，從各個層面選樹出100名讀書好青少年，大張旗鼓進行了表彰。全縣多次組織開展“中華魂”讀書經驗交流會，評選出先進單位進行表彰，以點帶面全面打造書香汾西。

　　加大教育扶貧，彰顯關心合力。汾西縣系國定貧困縣，特別是因學致貧問題特別突出，為此，縣關工委緊緊圍繞貧困生上大學這一事做文章，宗旨是不讓一個學生因家貧而輟學，在全縣發起多部門聯合、多部門協作的助學工作，2018年和團縣委聯合籌資15萬元，資助100名貧困大學生上學，縣扶貧中心拿出100萬元，資助200名貧困大學生上學，教科局大力開展扶貧貸款項目達1700萬元，解決了2905名大學生上學難問題，通過一些實實在在的資助，切實解決了貧困山區、革命老區孩子的上學難問題，做到了關心工作時刻抓在手中、放在心上、體現在行動上。

　　發揮“五老”作用，提升關愛效果。一是人員選配。從工作崗位上剛剛退下來的老同志有知識、有熱情、有專長、精力充沛，我們優先選用這些老同志加入到關心下一代的偉大工程中來。二是工作積極。“中華魂”讀書活動，我們選配精兵強將36名，把這一活動開展得有聲有色。“中小學生安全伴我行”活動中，我們選配8名從公安戰線上退下來的老同志擔任講解員，3名工作熱情特別高的同志擔任了辦公室工作，特別是抓好《關心下一代》《火炬》等雜志報刊的發行工作。25名“五老”人員積極主動參加校外督察巡鑼隊，風里來，雨里去，提高了全縣中小學生校外遵紀守法意識。三是提高育人能力。我們把“五老”人員中的退休老教師、高級知識分子組織起來進行專門培訓，讓他們長期接受新知識，更新知識面，特別是培訓講課隊伍，目前我們已打造出了不同層面的8人專業講課團隊，他們具有較高的理論水平、較強的思想素養，為傳播社會主義核心價值觀奠定了堅實的基礎。

　　下一步，我們還將更加重視關心下一代工作，多關心、支持老同志的工作，讓老同志老有所為，讓青少年健康成長，為汾西的經濟社會發展奠定良好的人才基礎。（作者系中共汾西縣委副書記、統戰部部長）