臨汾新聞網訊 暑假過半,但還有相當一部分學生暑假作業未完成,在寫暑假作業的過程中,搜題軟件深受學生喜愛,但家長認為,使用搜題軟件后,孩子會產生依賴心理,致使成績下降。7月29日,記者咨詢了有關專家。專家提醒,別讓“搜題軟件”變成“作弊器”。
學生軟件搜題省時省力小陳是我市一名初二年級的學生。他告訴記者:班里的50個同學,大約有20人下載了‘作業幫’等搜題軟件,有的同學還下載了好幾個軟件。一個軟件搜不到,就換另一個。以往一道比較難的題目要翻閱很多資料,既費時又費力,現在利用軟件搜題,省時又省力。”我市第一小學五年級的心兒,在一家輔導站寫作業。她說有時輔導站的老師就利用搜題軟件搜題。
據了解,手機APP上有“作業幫”等多種學習軟件,使用這些軟件的學生逐漸增多。
家長下載軟件孩子“作弊”對于搜題軟件,市民秦先生認為,這些軟件還挺好的。他是雙職工家庭,實在沒時間和精力去給孩子檢查作業,只能用學習軟件來監督。他也總結出一個經驗,等孩子把作業寫完再下載作業幫,用完之后再卸載,同時讓孩子將不會的題目牢記。
家住科委巷的陳女士則憂心忡忡,自從有了“作業幫”這個軟件,15歲的兒子就有了依賴,幾乎成了孩子的“作弊器”。上學期,她工作繁忙,兒子就在家用自己的手機搜題,結果成績下滑了許多。
教師有利有弊合理使用隨后,記者下載了“作業幫”APP,注冊后發現該軟件主要是針對中小學作業題目的專業問答,對各個年級、各個學科的題目,都有專業老師在線一對一詳細解答。其操作方法特別簡單,只要將題目拍照、上傳,即可出現答案。
對此,平陽中學王老師稱,搜題軟件有利有弊,用好了就會為學生解答難題,用不好學生就會依賴該軟件,成為“作弊器”。
王老師有些擔憂地說:批改作業時,發現了這個問題。有些學生作業做得很好,可是一到考試就‘露餡’。做作業是為了鞏固所學知識,但自控力差的學生就會不思考,甚至連題目都不看,直接用軟件搜題。這些學生,平時作業很優秀,考試題目稍微變一下,就做不出來了。”
記者 郭秀婷
責任編輯:席沛釗