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    臨汾新聞網訊 眼下，新學期即將開始，又有一批莘莘學子為了圓夢“象牙塔”，陸續與父母告別，踏進大學之門。

    然而，相比大學生們的興奮與期待，不少家長一時間陷入“分離焦慮”狀態。

    “想起前幾天，安頓好學校的一切后和孩子揮手告別的場面，仍不免心里一酸，甚是難受。”家住市區東方亞特蘭小區的李先生告訴記者，8月25日，帶著期盼已久的錄取通知書，懷揣著對未來的無限憧憬，他的兒子正式踏進了河北一所大學的校門。

    李先生說，送孩子去學校報到那天，除了他和愛人，就連年事已高的爺爺奶奶也執意要一同前往，親自護送寶貝孫子。然而，為孩子打點好一切后，回到家中的李先生和妻子瞬間感到莫名的孤獨，用他自己的話說：整個房間空蕩蕩的，心里也空落落的。”與李先生一樣，家住市區府西家園的劉女士可謂女行千里母擔憂，萬般牽掛心難受。

    “從小到大女兒從未離開過我的身邊，就連一日三餐都是按照她的口味，合理膳食、營養搭配，就為了讓她有個健康的身體，可以全心全意投入到學習中。經過十年寒窗，孩子終于等到了北京一所大學的錄取通知書，全家人都非常高興。”然而，欣喜過后，看著空蕩蕩的房間，劉女士心里很不是滋味。

    “孩子到學校后，我每天給她打好幾個電話，可又擔心影響孩子的學習生活，打也不是，不打又放心不下，真是進退兩難。”劉女士無奈地說。

    面對家長們的這些“癥狀”，從事多年心理教育研究的劉老師建議，當孩子去外地求學時，作為父母最好將“重心”從孩子身上逐漸“轉移”，可將更多的精力投入事業和社交中，也可以培養自己的興趣，重新安排自己的生活。

    此外，劉老師表示，作為子女，也可主動與父母電話溝通，定時匯報學習和生活情況，分享校園趣聞，以緩解家長緊張、焦慮的心情。

    記者成華