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如果要問，暑假期間什么最“熱”？人們會總結出三大熱：天氣熱、擇校熱、補習班熱。
前兩項自不必說，現在單就說說這補習班。無論市區中心、學校附近還是居民小區，到處皆有各種各樣的特長班、補習班、強化班，還有私塾，不一而足。除了明著掛牌的班，還有許多“暗”班——在校老師租民房辦的班。明明暗暗，這可真是暑期里一道“亮麗”的風景。
與這補習班熱相適應的是，補習費也水漲船高。普通的收費標準是每小時30至40元，比這高的比比皆是，總體呈現出校外培訓機構收費較低、在校老師補課收費高、請家教收費最高的趨勢。

■ 奧數班背后的利益鏈條
一位校長為記者描述了奧數與擇校升學“畸形嫁接”的過程：“上世紀８０年代，我國培養的首批參加國際奧數競賽的高中學生被清華、北大等校免試錄取。有些學校看到培養奧數獲獎學生有利于提高升學率，開始辦奧數班，錄取學生也要看奧數成績，商家也從中發現商機。于是，奧數班從高中延伸到初中、小學，最后泛濫于全國。”２００５年，教育部曾下發文件，要求各地取消升學看奧數的做法。然而，教育部門的明文規定并沒有使“瘋狂的奧數”降溫。
另外一名資深奧數培訓人士勾勒出一根“瘋狂奧數”的利益鏈條：培訓機構―學校―老師―學生。“通常情況下，培訓機構先找到名校校長，然后再由校長推薦名師，聘其擔任奧數培訓老師，后者再動員學生報名，到培訓機構上奧數培訓班。”
奧數班陷入“越治越熱”的怪圈。記者調查發現，奧數頑疾難治，驅動力首先是“奧數經濟”。據知情人士介紹，目前臨汾市大約有4萬多名小學生，按參加奧數培訓的占3０％算，以人均培訓費用６００元至８００元計算，其催生的市場規模接近千萬元，加上由此衍生的編寫教材、開辦輔導班、組織奧數考試等，整個奧數班的“市場蛋糕”更大，各個環節皆有受益，也難怪大家都圍繞辦班樂此不疲。正是龐大的“奧數利益”，阻擋了教育主管部門一次次發出的“禁令”。一些名校口頭上表示執行國家規定，背地里卻繼續以奧數作為錄取門檻。

■ 在校老師辦班收益豐厚
國家根據學生成長需要規定了相應的假期，就是為了讓孩子勞逸結合、健康成長。而這些補課班、提高班、托管班的泛濫存在，掠奪了孩子們的自由，同時也給家長加大了經濟負擔。調查中發現,盡管政策“嚴厲”,仍然有老師校外參與培訓班的暗度陳倉行為,相當于把學校補課逐漸轉移到社會上,這使學生的負擔更加重。還有的學校出于創收目的把校舍出租給培訓班，客觀上也助長補課辦班行為。早在放假前市區大街小巷就有不少宣傳單在一些中小學門口派發,當中有些“特別”的補課班的宣傳資料上,并沒有寫上開班人的名字,而是只留下了聯系電話,號稱“在職老師,包你滿意”、“學校辦在家門口”等廣告字眼,顯得很神秘。據一位業內人士透露，在職班主任假期“掛牌”辦提高班早已成為公開的秘密。這種提高班上課地點不在學校里設教室,而是在職老師利用暑假空檔在社會上設班,同時因為是在校教師更有經驗,其收費也比普通補課班要高。由于不敢打廣告、發傳單,有的教師會在課堂或家長會上“暗中宣傳”,或通過學校保安人員向前來咨詢的家長提供相關信息。經了解，老師把時間投入“補習班”，一個暑期辦班收入最少超過兩年的工資，還有的老師當家教20天收費超萬元。這么巨大的收益，也難怪許多老師會動心。

■ 誰在催生“補習班”熱？
在升學這一根無形的指揮棒下，滿城的補習班都辦得“紅紅火火”。大多數人總是將辦補習班歸咎于辦班者的利益驅動和教育部門的監管不力。但是，記者在調查中發現，家長才是補習班熱背后的最大推手。
眾所周知，上補習班的并一定是學習差的學生。許多家長明知孩子的基礎并不差，但還是迫不及待地讓孩子進補習班。更有甚者，給孩子超負荷地報班，例如每天早上8：00——9：30學英語；10：00——11：30學數學；下午3：00——5：00學舞蹈，晚上還要寫作業。這樣的生活就和正常上學一樣，哪里還有放暑假的樂趣？記者在調查中了解到，家長們樂此不疲地讓孩子進補習班主要有以下幾種心態：一是望子成龍的浮躁心態。明知道自己的孩子不需要這個，還是要報。看到別人的孩子上補習班心里就慌，只怕孩子輸在起跑線上、怕孩子落在中間。二是擇校的需要。比如小學升初中，許多學校都要考奧數和英語等，家長們為了孩子考上名校，就要上補習班進行“強化”。三是家長工作特別忙碌，上補習班也屬無奈之舉。如今社會快節奏，家長壓力大沒時間管孩子，把孩子留在家里，就怕他們上電腦、看電視，明知道在補習班里不一定能學到什么，但還是要把孩子放在那里，就是為圖個省心。還有的家長為了討好老師，把孩子送到教師那里上課，目的既是為給老師創收，也為給孩子開點“小灶”。
在某名校的一個在外開班的老師說,承受著升學率壓力,以及家長的巨大期望值,很多學校或老師即使不想補課也不得不補課,別人補了,你不補,家長也會說我們做班主任的不盡力。”所以有的老師在校外上課也有不情愿的成分,很多也是礙于家長的情面。
除了上補習班，家長為了請到所謂名師補課，有的甚至開出了天價的補課費。記者曾親聞一位煤老板找到一位“名師”，一個小時出800塊錢給兒子補課，愿不愿意？“名師”無奈地說，錢再多也不行啊，我的課表已經排滿了，就讓我休息休息吧！試想，在家長們如此推波助瀾的情形之下，在如此自覺自愿、供大于求的情形之下，辦班熱”豈不是越來越升溫，補習費豈不是越來越高得離譜？此情此景，難道僅靠教育部門的三令五申和嚴打嚴查能治理得了的？（記者 郭璞）

  【責任編輯： 李甲】