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“教育部明確規定用人單位嚴禁發布含有限定985高校、211高校等字樣的招聘信息，但用人單位無視規定?！泵鎸谰木蜆I形勢，一所高校就業工作負責人直指用人單位法制觀念淡薄，剝奪了大學生公平的就業機會。

這位負責人講述了就業工作中一次“悲催”經歷。一次我們與安徽一家汽車公司約好見面，希望推薦我們的學生就業。結果走到半路，對方告知我們只接收985、211高校學生，取消了見面事宜。”這位負責人堅持趕到合肥后，又通過當地校友會再次聯系這家公司，對方勉強同意見面，但時間短促且他們的誠意明顯不夠，最終沒能達成共識?！?/p>

教育部對消除就業歧視有明確規定，但求職過程中，用人單位招聘學生拼學校檔次已是不爭的事實。有些單位直接在招聘簡章或公告列明要求學歷為985、211學校全日制本科以上，有些單位則從“明規則”轉向“潛規則”，在面試環節將非985、211學校學生排除在外。就業歧視五花八門，不僅體現在學校檔次上，而且還表現在性別、戶籍等多方面。

用人單位按照自己所需，設置相應門檻招聘人才未嘗不可，然而，這些門檻以“出身分貴賤”，只認學校名氣和檔次，不看學生綜合能力，這種“嫌貧愛富”的態度過于狹隘。

我國法律明確規定，勞動者就業，不因民族、種族、性別、宗教信仰等不同而受歧視;應當向勞動者提供平等的就業機會和公平的就業條件，不得實施就業歧視。政府為促進就業先后出臺和采取了很多政策措施。在就業形勢嚴峻情況下，用人單位也不能“獨善其身”，如果還不轉變滯后的招聘觀念，人為設置條條框框，不僅是對法律的藐視，而且是對公平競爭機會的剝奪。

消除就業中條條框框，還大學生一個機會均等的就業環境，用人單位急需回歸理性用工之道。加快推進反就業歧視相關法律法規建設，讓公平運行在法律軌道上，勢在必行;加強對用人單位監管和約束，并適時檢查和抽查，規范市場用工行為，是對用人單位的負責，更是對每個求職者的尊重。