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　　臨汾新聞網訊(記者 劉晚) 2月10日，在市愛特兒康復中心特殊兒童線上康復教學群中，65名家長先后給出好評，其中微信名為“丹丹”的家長給出的評論最暖心“你們的付出總會收到回報，家長心里的感激，學生臉上的笑容，是對你們最大的肯定，感謝你們為這個社會的貢獻，大家共勉，再接再厲，為了孩子們的茁壯成長一起努力!”

　　針對當前疫情， 愛特兒康復中心在認真完成疫情排查工作的同時，也在千方百計保證殘疾兒童的康復訓練進度，保持學習的連貫性，不因疫情受到影響。在延遲開學期間，該中心于2月4日起開始線上教學。在實施的線上康復指導與教學課程中，要求每個老師認真按照康復計劃進行康復教學，對自己班級的學生進行一對一指導和監督，以視頻，語音，文字等方式進行交流互動;要求家長每天堅持給孩子進行30分鐘的系鞋帶、解扣子、拍皮球等訓練。每位老師要把進行指導的畫面截屏發到群內,由專人收集保存。

　　該康復中心負責人說，我們為特殊兒童開展線上康復教學，就是要確保特殊孩子“離校不離家，停課不停學”，實現機構教學與家庭訓練的有機結合，最大限度減少疫情對正常教育教學秩序的影響。