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　　臨汾新聞網訊（記者 郭璞） 記者在日前召開的2020年度教育工作會議上獲悉，我市將堅持發展抓公平、改革抓體制、安全抓責任、整體抓質量、保障抓黨建的原則，加快推進教育現代化，辦好人民滿意的教育，為全市與全國、全省同步全面建成小康社會貢獻力量。

　　在謀劃新一年工作時，全市教育系統認真貫徹落實市委“一三四三”工作思路，著重研究提煉出“五個聚焦、三項工程、六項重大改革”，作為全年工作的重要抓手，實行項目化、清單化管理，確保各項工作有力推進

　　“五個聚焦”。聚焦立德樹人的根本任務，著力鑄魂育人。用好防疫這部鮮活的教材，對師生講好愛國主義、生命教育這堂思政大課。聚焦教育普惠均衡發展，著力提升教育質量。今年全市新建公辦園9所，認定普惠性民辦幼兒園74所，學前三年毛入園率達到95%。大力推進市區學校建設三年行動計劃，完成100所以上城鄉寄宿制學校建設或改造任務。聚焦教育公平這一重要基礎，著力提升群眾獲得感。繼續實施義務教育學校校長、教師輪崗交流工作，今年校長、教師交流10%、骨干教師交流20%；進一步健全完善家庭經濟困難學生資助政策體系，加強留守兒童安全、心理等專題教育，讓外來務工人員的孩子都能上好學，保障好殘疾兒童受教育權利。聚焦服務經濟發展的潛力，著力完善職業教育體系。創建一批中等職業教育改革發展示范校，擴大職業教育發展的規模，確保市域內職普招生比例接近4:6。穩步推進“學歷證書+若干職業技能等級證書”的“1+X”證書試點制度。聚焦教師隊伍建設是關鍵，著力提升師德師能。繼續實施國培、省培計劃，通過集中培訓、經驗交流、專家講座、名師授課和送教下鄉等方式，進行全方位教師培訓。完善中小學教師待遇保障機制，保障中小學教師與當地公務員工資福利待遇同步增長。

　　“三項工程”。“三優”工程。繼續開展爭創“優秀班主任、優質高效課、優秀教研團隊”活動，通過層層選拔，優中選優，評選出優秀班主任100名、優質高效課200節、優秀教研團隊60個。“三名”工程。即在全市創建高中“名校”、義務教育階段特色學校，評選打造一批中小學“名師”，從市級優秀班主任中選拔出能發揮示范引領作用的“名班主任”，通過發揮名校、名師和名班主任的作用，進一步促進教育事業的改革與發展。教師“雙掛”工程。今年安排兩期“雙掛”工作，“上掛”教師141人，“下掛”教師1040人，促進基層學校教育教學水平有力提升。

　　“六項重大改革”。深化義務教育教師“縣管校聘”管理改革。從今年秋季學期開始，這項改革要推廣到全市17個 縣（市、區），逐步建立事權、人權、財權相統一的中小學教師管理體制，促進教師資源優化配置。深入推進高中集團化辦學模式改革。成立臨汾一中、臨汾三中、襄汾中學、翼城中學4個教育集團，解決我市普通高中發展不平衡，實現教育教學質量同步提升的工作目標。做好新高考綜合改革準備工作。充分利用好已經組建的新高考課改專家庫資源，發揮專家作用，研究高考、研究學情、指導實踐，全面強化高三視導。深化民辦基礎教育管理改革。積極推進民辦學校分類登記，合理控制民辦基礎教育辦學規模，全面停止審批新的民辦義務教育學校和民辦普通高中。深化新時代教育督導體制機制改革。構建完善對市、縣、鄉三級政府履行教育職責的評價機制，持續加大對各級各類學校辦學行為及中央關心、社會關注、群眾關切問題督查督辦。探索推進校長職級制改革，激發中小學辦學創新活力，努力造就專家型、教育家型校長隊伍。