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　　臨汾新聞網訊(記者 郭璞) 3月23日上午，臨汾市特色學校創建計劃啟動工作會在堯都區五一路學校召開。市教育局負責人作了全市特色學校創建計劃啟動報告，湖南長沙青竹湖湘一外國語學校校長武建謀作了專題講座《教育的慢、靜、柔》，翼城縣北關小學和襄汾縣第二初級中學作了特色學校建設經驗交流報告，市教研室相關負責人部署了具體工作。

　　根據我市《關于統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的實施方案》要求，全市通過以點帶面、區域聯動的方式整體推進我市特色學校創建進程，力爭用三年的時間，培植一批“文化底蘊深厚、內涵發展持續、辦學風格突出、課程體系科學”的特色學校，努力縮小我市義務教育階段學校區域間、城鄉間、校際間差距，實現全市義務教育階段學校“一校一品牌、一校一特色、一校一風格” 的創建目標，促進全市義務教育學校的優質均衡發展和辦學水平的整體提高。

　　據悉，特色校創建策略有：1.以課題研究為抓手，深化對特色學校理論與實踐等諸多問題的認識。由市教研室牽頭，組織專家團隊實施，對各學校的辦學思想和辦學特色創建進行具體策劃、跟蹤與指導，探索規律，為更多的學校提供鮮活經驗，以取得更好的辦學成果。2.以專題活動為載體，推動特色學校創建工作。市教研室將組織開展特色學校建設校長論壇、專題討論會、培訓會、經驗交流會，既邀請專家就特色學校的理論作專題報告，也結合學校在特色學校創建過程中的個案進行案例分析，促進縣域、城鄉、校校之間加強交流、合作，促進學校的特色創建工作。3.以評估活動為導向，激勵在特色學校創建工作中取得突出成績的學校。組織開展特色學校評估工作，從個性化的辦學理念、堅實的理論基礎、圍繞課堂教學改革的課程體系、校本特色的管理網絡、貫徹實施學校的特色主題的教師隊伍、體現學校魅力和個性的校園文化、社會認可度等方面對各校創建特色學校的工作進行考核，命名全市首批特色學校。4.以系列成果為平臺，展示我市義務教育階段學校在特色創建中取得的理論與實踐成果。加強對特色學校創建過程性資料的收集和管理，注重積累、完善、提升成功的經驗和做法，注重形成本地、本校的特色成果。注意及時推廣先進經驗，在開展建設學校特色的研究基礎上，總結規律，提升研究成果，為其他學校提供可資借鑒的經驗。創建過程將分啟動方案、研究創建、評估推廣三個階段完成，2019年8月至2020年7月，市教育局將組織專家對縣域城鄉義務教育一體化改革發展特色學校創建成果進行評估，通過交流研討、特色展示等形式分類分別組織創建經驗交流推廣系列活動，總結縣域、學校成功的經驗和做法，提煉特色學校建設成果，以進一步發揮示范引領作用。