臨汾新聞網訊 日前，在省教育廳組織的2019年度全省職業教育教學成果獎評選活動中，臨汾職業技術學院張會麗主持的教學成果項目《對接與重構：“六維一體、賽教融合”職業院校教師教學能力提升的探索與實踐》、李彩玲主持的教學成果項目《高職計算機應用技術“145”人才培養模式的探索與實踐》，在眾多參賽項目中脫穎而出，分獲一等獎和二等獎。
全省職業教育教學成果獎評選每兩年進行一次，名額分配實行限額推薦，高職院校不超過兩項。臨汾職業技術學院申報推薦的兩項教學成果全部入選并獲獎，實現了該學院教學改革的新突破。充分展示了該學院近年來在教學改革方面取得的成績，以及在培育提升教學成果工作中取得的成效。也為該學院充分發揮教學成果獎的示范引領、輻射帶動作用，不斷提升教學科研品質，提高教學水平和人才培養質量，打造一流職業院校帶來契機。（尉萍 趙鵬震）
責任編輯：暢任杰
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