臨汾新聞網訊 在幼兒園午休時用的被褥洗曬好了，堂堂小朋友和媽媽一起整理打包;
剛買回來的紅櫻桃，心心小朋友放到盆里逐個清洗干凈;
洗完腳后，石頭小朋友蹲下身子，慢慢地揉洗自己的襪子;
……
這些天，堯都區正宇幼兒園中二班的班級微信群里熱鬧異常，點開一個個視頻，能看到小朋友們熱情投身家庭勞動的畫面。只見大家紛紛化身勞動小能手，積極參與擺碗筷、擦餐桌、疊衣服等力所能及的勞動，從勞動中收獲快樂和信心。
整個5月，堯都區正宇幼兒園開展了“勞動教育 從家做起”打卡活動，通過“學校發起、老師引導、家長督促、孩子參與”的形式，鼓勵孩子們積極參與到家庭勞動中。每天放學后，小朋友在家長的陪伴下，堅持做一些家務事、身邊事，如果堅持勞動打卡足夠次數，還會獲得老師頒發的獎狀，一下子調動起了孩子們的積極性。
在此次活動中，該幼兒園針對不同年齡段孩子的勞動教育引導各有側重。小班的孩子生活自理能力較差，就著重引導他們進行丟垃圾、刷牙、收拾玩具等勞動。中班的孩子著重引導他們自己穿脫衣服、鞋襪和整理物品，提高自理能力。大班的孩子已經具備了一定的自理能力，重點引導他們幫助家長干一些簡單家務，比如打掃房間、收拾碗筷、洗小件衣服等。
課外勞動打卡活動如火如荼地進行，課堂上的勞動教育也是精彩紛呈。在大班的課堂上，老師拿出工具箱，教孩子們認識改錐、錘子、扳手、卷尺等工具，并講解示范它們的用途。孩子們掌握工具的使用方法后，紛紛化身“修理工”，四處找尋需要修理的東西。此外，在老師的引導下，孩子們還化身“清潔工”，從身邊小事做起，用自己的小手把校園打掃得干凈整潔;在學校的“校園農場”，孩子們熱情地澆水、除雜草、撿石頭，呵護幼苗健康長大……
“勞動教育是幼兒園教育的重要組成部分，它不僅能鍛煉幼兒的肌肉動作，讓他們學會生活自理，還會深刻影響孩子們的性格發展、人際交往能力等。”正宇幼兒園園長段國云談起開展此次活動的初衷時表示，“家務不應該只是大人的責任，每個家庭成員都應為此出一份力。從小就承擔家庭責任的孩子，能夠從中收獲快樂和自信，幫助他們快樂健康成長。”
記者 王德政
責任編輯： 吉政
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